Тысячелетняя история России в бронзе: сахалинских школьников познакомили со знаменитым новгородским памятником

В казачьем классе 24-й школы Южно-Сахалинска продолжаются занятия по основам православия. За один урок второклассники прошли больше тысячи лет истории, и никто не устал.

Бывают уроки, после которых звонок кажется слишком ранним. Именно так прошло очередное занятие по основам православной культуры в казачьем классе школы №24. В гости к ребятам пришел руководитель молодежного отдела Южно-Сахалинской и Курильской епархии протоиерей Виктор Горбач, и вместе они отправились в путешествие по памятнику «Тысячелетие России». Монумент был установлен в Великом Новгороде, колыбели российской государственности, с 1862 года.

«Этот памятник показывает более чем тысячелетнюю историю нашей страны, которая неразрывно связана с православной верой», — отметил священнослужитель.

Отец Виктор предложил осмотреть памятник сверху вниз. На самой вершине стоит ангел с крестом, а перед ним преклонила колени женщина, олицетворяющая Россию. Ангел осеняет Россию крестом. Их подножием служит шар — держава. Надпись на шаре: «Свершившемуся тысячелетию Российского Государства…».

Ярусом ниже собралась компания, которой позавидовал бы любой учебник истории. Там стоят князь Рюрик, с которого все началось, и святой князь Владимир, крестивший Русь. Рядом Дмитрий Донской, прославившийся победой над ордой, и Иван III, первый государь всея Руси, при котором заметно раздвинулись границы страны. Дальше царь Михаил Федорович, первый из династии Романовых, и Петр I прорубивший окно в Европу и утвердивший Россию как православную империю и перенес столицу на Неву, туда где героически сражался его предок Александр Невский.

А всего на памятнике больше ста фигур: полководцы, святые, государственные деятели, ученые, композиторы, писатели и поэты. Найти всех с первого раза почти невозможно. Но двух героев казачий класс точно запомнил с первого раза, потому что это свои, казаки. Первый из них — Ермак Тимофеевич, с которого началось присоединение Сибири к России. Второй — лихой атаман Матвей Платов, гроза наполеоновской армии в 1812 году.

Разговор получился живым и серьезным одновременно. Говорили о том, что значит тысячелетняя история страны и какую роль в ней сыграла вера. Главный вывод урока ребята сформулировали вместе со священником: «Сохранять традиционную культуру, православную веру и беречь Отечество».

Когда урок подошел к концу, вопросы только начались, и отцу Виктору пришлось отвечать на целую очередь из них. А потом все дружно встали на общее фото, на этот раз без бронзы, зато с улыбками.

Занятия по основам православной культуры проходят в школе №24  Южно-Сахалинска каждую неделю.